Hozzáteszik: "Nyugodt lelkiismerettel kijelentjük, hogy az egyetem kuratóriuma és vezetősége alkalmatlan egyetemünk egységének kifejezésére és intézményünk 161 éves szellemi örökségének gondozására. Az általunk pozitívnak vélt eredményeiket nem vitatjuk el, ezzel együtt azonban meggyőződésünk, hogy lemondásuk elengedhetetlen egyetemünk új rendszerének felépítéséhez."
A HÖK továbbá egy nyílt levelet is írt megszólítva Lannert Judit leendő gyermek- és oktatásügyi minisztert és Tarr Zoltán leendő társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős minisztert. A 252 hallgató által támogatott levél teljes terjedelmében a Fidelión olvasható el.
A levélben üdvözlik "az új kormány azon törekvéseit, melyek szerint szakmai alapon kívánják felépíteni az ország jövőjét" és hat pontban összegzik, szerintük mik az egyetemet érintő legfontosabb témák:
1. Hallgatói részvétel az egyetem jövőjét érintő döntésekben
Az SZFE-ről a mindenkori kormány évtizedes viszonylatban a hallgatók feje felett hozott döntéseket, ezt az időszakot szeretnénk lezárni. Azért is fontos, hogy az SZFE hallgatósága érdemi döntéseket hozhasson az egyetemi élet kapcsán, mivel az egyetem azon túl, hogy oktatási intézményként működik, művészeti profilja is van, ahol a diákok állítanak elő művészeti produktumokat, ők vállalják a nyilvános művészi munka személyes és szakmai kockázatát.
2. Átlátható működés és valódi egyetemi autonómia
Az egyetemre vonatkozó minden érdemi döntést meghozó Kuratórium munkájába hallgatókként, illetve a Hallgatói Önkormányzatként semmiféle belelátásunk nincs, működésüket a transzparencia és a kommunikáció teljes hiánya jellemzi.
3. A Szenátus döntéshozó szerepének helyreállítása
A Szenátus mint az egyetem legfőbb döntéshozó szerve, az egyetemi autonómia egyik legfontosabb alappillére. Jelenleg a Szenátusban a hallgatói érdekképviselet csak papíron érvényesül, mert a HÖK delegáltak érveit nem hallják meg, a Szenátus többi tagja vitába nem bocsátkozik, mindig egyhangúan, vita nélkül szavaznak a napirendi pontokról. A Szenátus elveszítette jelentőségét.
4. A hallgatói visszajelzések figyelembevétele az oktatói állomány alakításakor
Az egyetem várható modellváltását követően feltételezhetően lesznek személyi változások az egyetemen. Szeretnénk, ha az átalakuló oktatói gárda kialakítása során a hallgatóknak lehetősége nyílna érdemben véleményt formálni az oktatókról. Az oktatókat értékelő kérdőívek eredményeit vegyék figyelembe, szemben az elmúlt évek tapasztalatával. Kérjük a szakmailag színvonalas oktatók munkaviszonyának megtartását, szakmai munkájuk megbecsülését.
5. A képzési férőhelyek felelős felülvizsgálata
Szeretnénk, ha az újabb osztályok elindításánál nem csak az egyetemi kvótát, hanem az elhelyezkedés reális lehetőségeit is figyelembe vennék. Kérjük a képzési férőhelyek felülvizsgálatát.
6. Állandó egyetemi játszóhely hiánya
Az Ódry színpadot az egyetem fenntartója eladta a Református Egyháznak, öt éve nincs állandó játszóhelye az egyetemnek. Egy előadóművészeti egyetem számára az állandó játszóhely nem kényelmi kérdés, hanem a képzés és a szakmai nyilvánosság alapvető feltétele.
A nyílt levél zárásában arra kérik a hivatalba lépő kormányt, hogy biztosítsa az egyetem autonóm működését és számolja fel az alapítványi rendszert, valamint a kuratóriumot.
